miércoles, 12 de abril de 2017

Implementación del Currículo Nacional en la Institución Educativa

¿Qué aspectos del currículo nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?
1.    A NIVEL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUBLICA O PRIVADA.
El proyecto educativo institucional (PEI) es el principal instrumento de gestión educativa. Contiene l identidad, diagnóstico de la comunidad educativa, la propuesta de gestión y la propuesta pedagógica. La propuesta pedagógica contiene el Proyecto Curricular de la institución educativa (PCI), que se construye a partir del Proyecto educativo Regional.
Currículo Nacional - Capitulo VIII – Pagina 110
Precisar los actuales componentes del Proyecto Educativo Institucional.
Anterior:
Identidad
Diagnóstico de la comunidad Educativa
Propuesta de Gestión Pedagógica
Propuesta de Gestión
Actual:
Identidad
Diagnostico Situacional
Objetivos estratégicos para mejora de aprendizajes.

2.    Mayor orientación sobre la organización funcional entre las capacidades, los desempeños, los estándares de aprendizajes y diversificación curricular para programar adecuadamente las unidades y sesiones de aprendizajes de acuerdo al ciclo.
3.    Profundizar las orientaciones pedagógicas sobre competencias, capacidades, desempeños y estándares de aprendizaje.
4.    Conocer más sobre la evaluación formativa porque nos va permitir tomar decisiones pertinentes para la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.
5.    Sobre la elaboración de instrumentos de evaluación para evaluar en un enfoque por competencias, porque nos permitirá recoger información válida de los desempeños de los estudiantes para brindar una retroalimentación oportuna.

¿Qué aspectos del currículo Nacional podrían empezar a implementar?
En nuestra I.E ““Mariano Dámaso Bearún” empezaremos a implementar los siguientes aspectos:
1.    Realizar la diversificación curricular a nivel institucional.
2.    La planificación en un enfoque por competencias teniendo en cuenta el currículo nacional.
3.    Ejecutar las sesiones de aprendizaje teniendo en cuenta las orientaciones del currículo nacional
4.    Evaluar en un enfoque por competencias.
  
¿Qué aspectos se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?
Las acciones y tareas que proponemos realizar de manera institucional en la I.E 32223 “Mariano Dámaso Bearún” para implementar los aspectos priorizados son las siguientes:
1.    Empoderamiento del currículo nacional.
2.    Realizar planificaciones curriculares por grados
3.    Desarrollar GIAS colegiadas.
4.    Participar en capacitaciones sobre evaluación formativa.